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01 Rispondi alle domande
01 Rispondi
alle domande:
Quanti giorni ha
il mese di febbraio? [28]
Quanti giorni ha
dicembre? [31]
Quanti giorni ha
giugno? [30]
Quanti giorni ha
luglio? [31]
Quanti giorni ha
una settimana? [7]
Quante ore ha un
giorno? [24]
Quanti mesi ha un
anno? [12]
Quante lettere ha
l´alfabeto italiano? [21]
Quante stagioni
ha un anno? [4]
Qual é il secondo
mese dell´anno? [febbraio]
Qual é il terzo
giorno della settimana? [mercoledi]
Qual é la settima
lettera dell´alfabeto? [G]
Qual é il terzo
mese dell´anno? [marzo]
Qual é il settimo
mese dell´anno? [luglio]
Qual é il sesto
giorno della settimana? [sabato]
02 Completa
con i seguenti verbi:
entrare,
guardare, trovare, cominciare, aspettare, passare, sembrare, bisognare,
accompagnare, ascoltare, lavorare.
La scuola [comincia]
alle otto.
Gli alunni [entrano]
in classe alle otto.
Oggi (io) non [guardo]
la televisione.
Non [trovo]
più l´ago; dov´è?
Paolo [sembra]
stanco.
Le ore oggi non [passano]
mai.
Ragazzi, a scuola
[bisogna] stare attenti.
(Noi) [aspettiamo]
il suono del campanello.
Gli operai [lavorano]
nelle fabbriche.
Gli impiegati [lavorano]
negli uffici.
Oggi (io) [ascolto]
la radio.
Paolo [accompagna]
un amico alla stazione.
03 Completa
con:
andare, dare,
fare, stare.
Suo padre [fa]
l´avvocato.
Mio padre [fa]
il medico.
La mamma è
ammalata; non [sta] bene.
Gli studenti non
[stanno] attenti.
Quei bambini [fa]
la prima elementare.
Oggi c´è vacanza;
noi non [andiamo] a scuola.
Il postino [da]
una lettera al babbo.
I rumori [danno]
fastidio alla mamma.
Oggi [fa]
freddo.
Oggi non [fa]
caldo.
Come [stai]
(voi)?
Oggi (io) [faccio]
una passeggiata.
I ragazzi [vanno]
al cinema.
Anche Paolo [va]
al cinema.
Il babbo [va]
in ufficio.
Tu, che classe []
?
Dove (voi) [andate]
oggi?
La mamma [da]
un´arancia a Paolo.
04 Forma delle
frasi con vicino a.
Esempio: Il
campanile è vicino alla chiesa.
campanile /
chiesa; [il campanile è vicino alla chiesa]
castello /
paese; [il castello è vicino al paese]
divano /
poltrona; [il divano è vicino alla
poltrona]
città / mare;
[la città è vicina al mare]
scuola /
museo; [la scuola è vicina al museo]
prato /
bosco; [il prato è vicino al
bosco]
negozio /
ospedale; [il negozio è vicino all´ospedale]
ristorante /
banca; [il ristorante è vicino alla
banca]
coltello /
cucchiaio; [il coltello è vicino al
cucchiaio]
palazzi /
stadio; [i palazzi sono vicini allo
stadio]
alberghi /
stazione. [gli alberghi sono vicini alla
stazione]
05 Forma delle
frasi con dall´altra parte
di.
Esempio:
Dall´altra parte della piazza c´è un albergo:
piazza /
albergo; [dall´altra parte della piazza c´è un
albergo]
isola /
bosco; [dall´altra parte dell´isola c´è
un bosco]
strada /
negozio; [dall´altra parte della strada c´è un
negozio]
stanza /
armadio; [dall´altra parte della stanza c´è un
armadio]
cortile /
muro; [dall´altra parte del cortile c´è
un muro]
fiume /
bosco; [dall´altra parte del fiume c´è un
bosco]
montagna /
paese; [dall´altra parte della montagna c´è un
paese]
piazza /
monumento; [dall´altra parte della piazza c´è un
monumento]
collina /
castello; [dall´altra parte della collina c´è
un castello]
città /
stadio. [dall´altra parte della città
c´è uno stadio]
06 Formula
delle domande
Esempio: Che film
guardi?
Guardo un film
poliziesco. [Che
film guardi?]
Guardiamo una
trasmissione sportiva. [Che
trasmissione guardate?]
Ha una brutta
malattia. [Che
malattia ha?]
Ho un libro di
geografia. [Che
libro hai?]
Frequento la
prima media. [Che
classe frequenti?]
Fa brutto
tempo. [Che
tempo fa?]
Fa
l´avvocato. [Che
mestiere fa?]
Abbiamo una
FIAT. [Che
macchina avete?]
Abito in via
Roma. [In
che via abiti?]
Abitiamo in
piazza Matteotti. [In che via
abitate?]
Abito al terzo
piano. [In
che piano abiti?]
Sono in un
albergo vicino alla stazione. [In che albergo sei?]
07 Completa
con: mio, mia, tuo, tua,
suo, sua.
Vado al cinema
con [mio] padre.
Faccio una
passeggiata con [mia] sorella.
Il signor Rossi
va in chiesa con [mia] moglie.
La signora Rossi
va in città con [mio] marito.
Mario, non
accompagni [to] fratello a scuola?
Mario, non fai
una passeggiata con [tua] sorella?
08 Completa
con il verbo dovere:
Chi [deve]
cominciare?
Voi [dovete]
fare così!
Tutti [devi]
lavorare.
Nessuno [deve]
entrare.
Tu non [devi]
chiacchierare.
Io [devo]
rimanere qui.
09 Completa
con il verbo potere:
Abbiamo tempo; [possiamo]
aspettare.
Ho sete; [posso]
prendere un bicchiere d´acqua?
Non ha tempo; non
[può] rimanere qui.
I bambini non [possono]
entrare.
Tu [puoi]
fare come vuoi.
Avete tempo; [potete]
accompagnare Mario.
10 Completa
con i seguenti verbi irregolari:
sapere, tenere,
spegnere, rimanere, conoscere, bere
Posso [tenere]
questo libro?
Dovete [rimanere]
qui.
Abbiamo sete; [beviamo]
una birra?
Nessuno [conosce]
Mario?
Non [sa]
suonare il piano.
Chi [spegne]
il televisore?
11 Completa
con i seguenti aggettivi:
caldo, grande,
contento, dolce, interessante, attento, bello, difficile, facile.
Il caffè non è
abbastanza [doce]
Il racconto è
abbastanza [interessante]
Gli alunni sono
abbastanza [attenti]
Il film è
abbastanza [bello]
Gli esercizi sono
abbastanza [difficili]
La piazza è
abbastanza [grande]
L´acqua non è
abbastanza [calda]
12 Completa
con
un po´di
(vino, caffè, zucchero, chiasso, neve).
Metto ancora [un
po’ di zucchero] nel caffè?
Nella classe c´è
[un po’ di chiasso]
Sulle montagne
c´è ancora [un po’ di neve]
Nel bicchiere c´è
ancora [un po’ di vino]
Nella tazzina c´è
ancora [un po’ di caffè]
13 Collega le
frasi seguenti con la congiunzione
mentre.
La mamma prepara
la cena [mentre] io guardo la televisione.
Io guardo la
televisione [mentre] mia sorella fa i compiti.
Mario legge un
libro [mentre] noi ascoltiamo la radio.
La professoressa
detta l´orario [mentre] alcuni alunni
chiacchierano.
14 Collega le
frasi seguenti con la congiunzione
quando.
Abbiamo sete /
beviamo. [beviamo quando abbiamo sete]
Prendono un bel
voto / sono contenti. [sono contenti quando prendono un
bel voto]
Entra il
professore / gli alunni smettono di chiacchierare. [Gli
alunni smettono di chiacchierare quando entra il professore]
Suona il
campanello / gli alunni mettono i libri nella cartella. [Gli
alunni mettono i libri nella cartella quando suona il campanello]
15 Rispondi
alle seguenti domande.
Esempio: Nessuno
sa la lezione? Tutti sanno la lezione.
Nessuno sa
rispondere? [Tutti sanno
rispondere.]
Nessuno deve
rimanere qui? [Tutti devono rimanere
qui.]
Nessuno vuole
andare al cinema? [Tutti vogliono andare al
cinema.]
Nessuno beve
vino? [Tutti bevono vino.]
Nessuno conosce
Paolo? [Tutti conoscono Paolo.]
Nessuno può
accompagnare il babbo? [Tutti possono
accompagnare il babbo.]
Nessuno chiede
una spiegazione? [Tutti chiedono una spiegazione.]
Nessuno arriva in
ritardo? [Tutti arrivano in
ritardo.]
Nessuno ha
fame? [Tutti hanno
fame.]
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