EURA-Diskussionsforum

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03.03.2007

Erfahrungsbericht Einführende Lektion

So nun ich mal die Einführungslektion durchgearbeitet.

Hier mein gerade recht frischer Eindruck.

Eura hört sich interessant an (soweit man es lesend beurteilen kann...).

Das Vokabular ist recht spannend und abwechlungsreich, manche Wörter sind sehr einfach aus Latein, Deutsch usw.

andere überraschend (wie kone = zusammen, ich glaube finnisch?).

Die Grammatik ist im Text nicht schwer zu erkennen.

Das Hauptproblem besteht darin, die Wörter alle zu verstehen bzw. zu lernen.

Denn im Gegensatz zu Interlingue/Occidental oder Interlingua fliegen die einem nicht alle mehr oder minder durch andere Sprachkenntnisse zu.

Aber das wäre dann auch langweilig.

Weitere Anfängerlektionen sollten vielleicht zumindest am Anfang etwas leichter oder kürzer sein und mehr Basisvokabular wie "ja" "nein" "danke" usw.

So kleine Grammtikübungen wären auch hilfreich.

Aber Spass macht es schon.

Jetzt muss ich nur die Wörter noch mal besser lernen...

LT TR HU SE BG ...............

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Re: Erfahrungsbericht Einführende Lektion

Hallo Andoromeda,

freut mich sehr, dass du dich näher mit dem Projekt beschäftigst und vor allem versuchst, die Sprache selbst zu benutzen.

Meines Wissens bist du da (außer mir) der und die Erste.

'kone' hat übrigens auch lateinische Wurzeln, beispielsweise in Wörtern wie Konfusion oder Kongress (ursprüngliche Schreibung: confusio, congressus), und -e ist lediglich die Adverbialendung.kone hat übrigens auch lateinische Wurzeln beispielsweise in Wörtern wie Konfusion oder Kongress ursprüngliche Schreibung confusio congressus und e ist lediglich die Adverbialendung

kone hat übrigens auch lateinische Wurzeln beispielsweise in Wörtern wie Konfusion oder Kongress ursprüngliche Schreibung confusio congressus und e ist lediglich die Adverbialendung

Dem Finnischen ist z.B. 'pelt(o)' entlehnt, was in germanischen Sprachen 'Feld', 'fält' u.ä.

heißt, in slawischen Sprachen dagegen 'pole' (na gut, das war jetzt mal ein ziemlich gelungenes Beispiel,; klappt vor allem bei den finno-ugrischen Sprachen natürlich längst nicht immer so gut mit der Assoziierbarkeit ;-)).

ein erhebliches Stück entgegen; ich versuche, die Mühe des Erlernens so gerecht wie möglich auf alle Europäer zu verteilen.